El proyecto DIGITALMENTE: El Dorado hacia la innovación y el uso responsable de los dispositivos tecnológicos surge como una estrategia institucional para promover el uso consciente, pedagógico y responsable de la tecnología en la IERD El Dorado. Responde a las problemáticas evidenciadas en el uso inadecuado de los dispositivos móviles, tales como la distracción académica, los conflictos de convivencia y la brecha tecnológica entre los estudiantes.
ACTIVIDADES
ESCUELA DE FAMILIAS “ENTRE REDES”
La Escuela de Padres es un espacio formativo y participativo orientado a fortalecer el acompañamiento familiar en los procesos educativos, emocionales y sociales de los estudiantes. A través de encuentros pedagógicos, talleres y charlas, se busca brindar a los padres, madres y acudientes herramientas prácticas que les permitan orientar de manera adecuada a sus hijos en el uso responsable de la tecnología, la convivencia escolar y el desarrollo integral.
EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS EN TECNOLOGÍA
Las Experiencias Significativas son prácticas pedagógicas que surgen de la reflexión docente y de la observación del contexto educativo, orientadas a mejorar los procesos de enseñanza–aprendizaje mediante estrategias innovadoras y pertinentes. En la IERD El Dorado, estas experiencias se desarrollan como parte del proyecto DIGITALMENTE, integrando el uso responsable de la tecnología en el aula.
HORAS SOCIALES
El proyecto de Horas Sociales se articula como una estrategia de participación estudiantil que fortalece el sentido de responsabilidad, liderazgo y compromiso social, a la vez que apoya el desarrollo tecnológico e institucional. A través de este proyecto, los estudiantes aportan activamente en el uso adecuado de los recursos tecnológicos y en la gestión de contenidos digitales de la institución.
CONCURSO DE ROBÓTICA
El Concurso de Robótica es una estrategia pedagógica que promueve la innovación, la creatividad y el trabajo colaborativo mediante el diseño, construcción y programación de prototipos robóticos. Este espacio académico busca que los estudiantes apliquen de manera práctica los conocimientos adquiridos en tecnología, electrónica, programación y ciencias, fortaleciendo el pensamiento lógico y la resolución de problemas.
CAPACITACIONES DOCENTES
El Proyecto de Robótica es una estrategia pedagógica orientada al fortalecimiento del pensamiento lógico, la creatividad y la resolución de problemas a través del uso de la tecnología. Mediante actividades prácticas y colaborativas, los estudiantes diseñan, construyen y programan prototipos robóticos, integrando conocimientos de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (enfoque STEAM).
FORO EDUCATIVO
La participación de la IERD El Dorado en el Foro Educativo se consolida como un espacio de socialización, reflexión y visibilización de las experiencias pedagógicas desarrolladas en la institución. En este escenario, el proyecto DIGITALMENTE se presenta como una experiencia significativa que evidencia el uso responsable, pedagógico e innovador de la tecnología en el contexto escolar.
DÍA SIN CELULAR
El Día sin Celular es una estrategia pedagógica y formativa que busca promover la reflexión sobre el uso responsable de los dispositivos móviles en el entorno escolar. A través de esta jornada, los estudiantes participaron en actividades lúdicas, recreativas y de integración que fomentaron la convivencia, la comunicación cara a cara y el aprovechamiento del tiempo sin el uso de pantallas.
NORMATIVA EN EL PEI
En el marco del Proyecto Educativo Institucional (PEI), la IERD El Dorado establece una normativa orientada al uso responsable, pedagógico y regulado de los dispositivos tecnológicos, con el propósito de fortalecer la convivencia escolar y mejorar los procesos de enseñanza–aprendizaje.
infografias
